(10) Come over when you get a chance.
💧まとまりごとにリズムをつけて。
💧強弱のリズムが、伝えたい意味に結びついている。
🌱相手に語りかける気持ちで。
(6) What are you making?
💧What are youが、ひとつのまとまり。
💧カナモジ式をやめようとするだけで、前進します。
🌱そのセリフを出しているつもりでやってみる。
(28) That’s not what I’m saying.
💧ひと息のセリフとして、声に出そう。
💧カナモジ式にならないようにするだけで、リズムは近づく。
🌱相手に伝えようとするつもりになるだけで、声の調子が変わる。
(27) Can you hear me?
💧弱く短いまとまり Can you に耳を傾けて。
💧本当は、よく知っているつもりの「単語」とは、ちがう音。
🌱「まねる」とは、そのセリフを言っている気持ちになること。
(26) What do you think? Should we say yes?
🌱相手に語りかけるふるまいが、セリフになる。
💧弱く短いところは、やさしく言ってみる。
💧くりかえして、リズムを身につけることから。
(20) If you need anything, let me know.
💧ふたつのまとまりをプラクティスして、つなげていく。
💧発音以前に、リズム感。
🌱場面を想像することで、声の調子が変わる。
(18) I feel like I’m up in the air.
💧まとまりごとにやってみて、それをひと息につなげる。
💧カナモジ式ではなく、弱く短い部分を軽やかに。
🌱「みたいだ」という気持ちで。
(11) Okay, I’ll give it a try.
💧カナモジ式ではなく、リズムをつける。
💧ひと息で言ってみる。
🌱じぶんのセリフだと思って。
(14) What if something goes wrong?
💧強弱のリズムで、メリハリがつくと、自然な表現。
💧カナモジ式に音をつなげない。
🌱相手に語りかけるつもりで。
(2) What does it look like?
💧弱く短く速いまとまり、次に強く長くはっきりしたまとまり。
💧カナモジ式の「ホワット」「イット」ではないことに、気をつかってみましょう。
🌱相手にたずねる気持ちになるだけで、声の調子が変わります。