聞き取り Story「Rest」 フォローアップ
聞き取り Story「Rest」フォローアップ Story “Rest” のフォローアップページです。フィード…
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What does it look like? (子音L) 舌で上の歯をけりだします。思い切って。 What …
What does it look like? (音節リズム) 弱く短い音節リズムに意識を傾けます。 What…
I’m off.あなたは今、その場にいます。セリフを演じてみましょう。 (51) I’m off from E…
Look around.あなたは今、その場にいます。セリフを演じてみましょう。 (26) Look aroun…
Let’s go to a trail.あなたは今、その場にいます。セリフを演じてみましょう。 Let’s g…
I am a challenger.あなたは今、その場にいます。セリフを演じてみましょう。 (1) I am …
英文法の冠詞「aとthe」を題材にした、意外なお話です。名詞につけるというけれど、どう見ても、aやtheの後ろにものの名前がくっついています。声に出す時、aやtheを先に言いますよね。ことばは発声の順番にしか話せないし、書けません。文法の説明は時間を無視した、現実にはありえないことを言っています。どういうことでしょう?
That’s the thing.(まさに、それ)
ことばの原点は身体を使ってセリフの出し入れすることです。声に出す行為が、音とイメージをつなげます。その妨げになるものは、気づかずにしている「思い込みやクセ」です。例えば、日本で広く浸透している「英語を日本語の単語に置き換えて、文字で覚える勉強」もそのひとつです。そのことに気づけると「ことばのつながり」ができてきます。
Unlearn some of your current practice that hold you back from learning new things. (学びの妨げになるクセをなくそう)
言語の本質は「つながり」にあります。言語の習得は単に単語を覚えることではありません。知っていることばを使えるようにすることです。英語のコーパス(単語の出現頻度など、構造的に捉えた大規模データベース)を捉え直し、ことばを使えるとはどういうことなのか、日常会話における言語の基本「セリフ」を具体的に掘り下げてお話します。
Look at it differently.(視点を変えよ)