声の中に生きているーふしぎ
４さいのとき。とびだしてきた。こえのじぶん。みえない？とんでるよ。おへやより、ずっとひろい。えほんから、こえがする。こえで、えがうごく。ねむると、みえる。みんなのこえ。〈見える化〉の原点はソニーのテープレコーダーから声が飛び出してきた衝撃の瞬間です。じぶんは声。相手も声。人は声の中に生きている。声の中で通いあうのです。
Life is Wondrous
At four years old, I was an alumnus of creating play. An alumnus is a seed sown, nurtured through care, and cultivated by self-agency. Here’s my movie. I have recreated my picture diary as an animation. A diary my mother wrote more than fifty years ago has now been unearthed and stands as evidence.
シードを育てるレイくんに寄りそうアドバイス
聞き取れないセリフは、じぶんで発話した時のリズムミラーに現れます。お手本とじぶんの頭の中に大きなギャップがあります。お手本とのギャップが縮まっていくと、聞こえるようになります。聞き取れるようになる過程で、発話のリズムミラーに現れます。
脳の可塑性がつくる「再現動作の記憶」
聞き取れないセリフは、じぶんで発話した時のリズムミラーに現れます。お手本とじぶんの頭の中に大きなギャップがあります。お手本とのギャップが縮まっていくと、聞こえるようになります。聞き取れるようになる過程で、発話のリズムミラーに現れます。
「未知のじぶんを探究する」プラクティスのサイエンス
聞き取れないセリフは、じぶんで発話した時のリズムミラーに現れます。お手本とじぶんの頭の中に大きなギャップがあります。お手本とのギャップが縮まっていくと、聞こえるようになります。聞き取れるようになる過程で、発話のリズムミラーに現れます。
Sense Seed Story (66) It happens.
センスシードを使って、ひとつ対話をつくります。音とリズムをイメージを結びつけましょう。
Sense Seed Story (60) Meet expectations.
センスシードを使って、ひとつ対話をつくります。音とリズムをイメージを結びつけましょう。
Sense Seed Story (55) Get better.
センスシードを使って、ひとつ対話をつくります。音とリズムをイメージを結びつけましょう。
Sense Seed Story (38) That’s what it is.
センスシードを使って、ひとつ対話をつくります。音とリズムをイメージを結びつけましょう。
英プラはじまりコース (飯能第二小のみなさんと)
2021年7月公開の英プラ「はじまりコース」紹介動画です。夏休み、飯能第二小学校のみなさん (1年生から6年生の全校生）が、たのしく英プラをはじめます。毎日とどくお手本と、33のストーリーで、たのしくプラクティス。音とリズムとイメージを組み合わせた、これまでにはなかった画期的な英語家庭学習を小学生におとどけします。