聞き取れないのは、手本の音とじぶんの音に差があるからです。だから、じぶんの声を聞き、手本と比べ、ズレに気づくことが必要です。音は一瞬で消えるため、後から耳と目で比べて確かめます。じぶんの声を聞く、手本と比べる、書き出す。この再帰的なくり返しが、気づく力と認知処理のスキーマを育てます。